Sciences sociales
Les sujets qui vont suivre s’inscrivent parfaitement dans ma volonté d’études post-bac et ma spécialisation. En effet, ces trois domaines ont une orientation internationale sur la durée de mon lycée. J’ai étudié le monde dans le temps, l’espace et par ses formes de pouvoirs.
Grade
10
Nombre de crédits
1 crédit
Nombre de sujets
3
Histoire française et mondiale – World History
Au cours de cette année, j’ai exploré l’histoire française, des rois de France aux événements et personnages marquants, tout en réalisant un projet de tenue médiévale et en participant à des événements culturels.
J’ai exploré différentes époques historiques mais j’ai particulièrement approfondi ma compréhension des civilisations anciennes.
Je me penche particulièrement sur l’histoire des vêtements et de la mode, spécialement au Moyen-Âge.
Géographie mondiale – World Geography
J’ai voulu pousser mon apprentissage de la géographie sur des thèmes spécifiques qui s’approchaient au plus de mes intérêts. Cependant, je me suis aperçue qu’il me manquait des bases que j’aimerais acquérir, j’ai donc décidé d’apprendre de manière plus scolaire les différents espaces géographiques délimités par les êtres humains : Pays, Régions et départements français. J’ai fait cela afin d’avoir une culture générale connaitre l’environnement et le contexte global avant d’entrer dans l’étude d’un sujet plus spécifique en Géographie. J’ai aussi étudié la géographie en fonction des sorties et voyages que nous avons pu faire.
Etude des institutions – Government
Cette année, j’ai approfondi mes connaissances sur les systèmes politiques français et européen à travers une étude approfondie des partis, des élections, et des lois, enrichie par des visites institutionnelles et une analyse critique des actualités politiques.
Un exemple de communication sur les Droits des Enfants via mon association Par & Pour la Cité dont le but est de faire participer les jeunes à la vie politique et sociale locale.
Créé par Imraan pour Clonlara